puede aportar a su crecimiento y desarrollo personal
2.14
Considera que los jóvenes de hoy no están dispuestos a aprender y que
realmente el trabajo docente se limita a cuidarlos
2.15
Preparar con antelación y dedicación las clases, es una buena práctica docente
2.16
Las guías ya están hechas, no es necesario cambiarlas o preparar elementos
nuevos
2.17
La profesión docente es reconocida socialmente como algo importante
2.18
Cree que no se valora el papel del docente en la sociedad y que el entorno es
hostil para el ejercicio de la profesión
2.19
Es fácil relacionarse con otros maestros, generalmente se encuentran
expresiones de solidaridad y camaradería
2.20
Es mejor no hacer muchos amigos entre los compañeros docentes, hay
competencia de egos y poco reconocimiento del otro
2.21
Contar con la compañía de los estudiantes es gratificante
2.22
Después del tiempo dedicado a la docencia la compañía de los estudiantes se
vuelve algo estresante y preferiría estar solo (a)
2.23
Cuando siente frustración se puede evidenciar en su práctica docente
2.24
El sentimiento de frustración no es muy común en el ejercicio docente
2.25
La frustración hace que se modifiquen las relaciones con los estudiantes y
compañeros
2.26
La institución le permite participar activamente en sus procesos y tiene en
cuenta sus puntos de vista
2.27
Hace modificaciones y los aportes necesario a las estructuras curriculares
según el contexto