Página 52 - PODER Y CONFLICTO

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1. Introducción
El conflicto generado en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México en
2013, mostró la total pérdida de autoridad por parte su Rectora Dra. Esther Orozco
Orozco, derivado de este conflicto se generó un ambiente de violencia que ha
marcado la vida de los docentes y alumnado al vivir éste periodo con malestar,
incertidumbre y relaciones hostiles entre los diversos grupos que conforman la
comunidad universitaria. Por ello en este trabajo nos hemos propuesto investigar
el proceso de violencia que se vivió y el ambiente de violencia que se vive en esta
universidad.
En el primer apartado se describe la situación sociopolítica e histórica y normativa
de la arena donde se desarrolló el conflicto.
En el segundo apartado se presenta una breve discusión del poder con base en
Lukes Steven y la violencia a partir de Galtung, J., quien nos lleva a la visión de la
complejidad de un sistema de violencia.
Finalmente en el última parte del trabajo se presenta los resultados de la
modelación de ecuaciones estructurales para determinarlas rutas que conducen a
la violencia así como la variable que puede aminorarla. Para llevar a cabo esta
modelación se aplicó un cuestionario que recoge la propuesta teórica de la
recursividad de proceso de la violencia, vista en el párrafo anterior.
2. Condiciones sociales de formación de la UACM
La Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) se funda por decreto
del entonces Jefe de Gobierno, Andrés Manuel López Obrador, el 26 de abril de
2001 la Universidad de la Ciudad de México (UCM). El 5 de enero de 2005 obtiene