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Le dimensión referente al miedo al fracaso tiene un papel importante en cada
grupo y un peso significativo para el estudiante. Es normal sentir ese miedo a
reprobar o a no poder concluir sus estudios, incluso el de hacer el ridículo ante los
compañeros del grupo.
Esta información nos ayudara a dirigir los esfuerzos y trabajo de los docentes para
elevar la motivación de los estudiantes y de esta forma asegurar una formación
profesional adecuada.
Un estudiante motivado lo lleva a buscar más conocimiento, a mejorar
académicamente, a la obtención de logros, involucramiento en actividades extra
escolares, a ayudar a sus compañeros, a mantener el ánimo durante las clases, a
crecer como persona y futuro profesionista.
Con esto llegamos a la conclusión de que nuestras hipótesis se han comprobado y
aceptado en términos generales, ya que en lo especifico se observó que tanto el
aprendizaje como la aplicación del conocimiento tienden a un equilibrio, en gran
medida por el hecho de ser una institución educativa que trabaja con un sistema
de Educación Basada en Competencias, y por otro lado, por los tiempos en los
que vivimos donde se requiere gente que pueda aplicar inmediatamente lo
aprendido en su carrera.