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debe incorporar el reto de generar conocimiento que incida favorablemente en una
Transformación Social. Educación y Transformación Social, un binomio
indisoluble, un binomio reflexivo y polisémico. Invitamos cordialmente al lector a
revisar detenidamente los diversos trabajos que integran esta sección, a fin de
identificar los aportes, consecuencias y retos que todas las investigaciones
realizan para avanzar hacia una verdadera Transformación Social, porque es en
ésta donde deben cristalizarse los constructos teóricos, las innovaciones
metodológicas y la generación de conocimiento. Quienes conformamos la Red
Mexicana de Investigadores en Estudios Organizacionales, celebramos con
alegría los primeros 20 años de la incorporación del enfoque organizacional en
México y América Latina, pero también reconocemos el reto de adaptarnos ante
los nuevos escenarios políticos, sociales y económicos en donde coexisten las
organizaciones educativas, para avanzar hacia la construcción de una
Transformación Social en libertad y responsabilidad.
En este Tomo II del Libro Electrónico "El Análisis Organizacional en México y
América Latina. Retos y Perspectivas a 20 años de Estudios" se incluyen veintiún
capítulos de libro, siete Protocolos de Investigación, uno de Investigación en
Proceso, siete que corresponden a Investigaciones Concluidas y seis Temáticos.
Los objetos de investigación se orientan a temas tan diversos como el
emprendimiento, la responsabilidad social, la innovación y uso de las tecnologías,
fracaso y abandono escolar, motivación y clima organizacional con su
construcción de redes de investigación, el estudio de modelo de competencias, la