Versión de HTML Básico
Coordinación de
Movilidad
Académica y
Estudiantil
y/o mantenerse incorporado.
•
Número de eventos realizados para fomentar la innovación
para la transferencia de tecnología.
•
Número de académicos que trabajan
interdisciplinariamente para el desarrollo de la innovación
tecnológica.
•
In cremento de PTC’s en el SNI.
Indicadores de Calidad
•
Número de alumnos que participan en movilidad estudiantil
por periodo, PE y créditos obtenidos.
•
No. de alumnos que acudieron a otras instituciones en
intercambio.
•
Promoción del intercambio estudiantil nacional e
internacional. (Acciones realizadas).
•
Número de alumnos atendidos antes de su salida.
•
Número de alumnos de otras IES atendidos a su llegada.
•
Directorio de casas de huéspedes (Para recepción de
estudiantes y profesores participantes).
•
Número de veces que se impartió el curso informativo y de
sensibilización para estudiantes interesados en intercambio
nacional e internacional.
•
Número de asistentes al curso informativo y de
sensibilización.
•
Reporte de seguimiento de alumnos en intercambio.
•
Número de PTC que recibieron recursos para movilidad y
obtuvieron el perfil Promep.
•
Número de PTC que recibieron recursos para movilidad y
mantuvieron el perfil Promep.
•
Número de PTC que recibieron recursos para movilidad y
obtuvieron el grado de doctor.
•
Número de acciones de movilidad que derivaron en el
establecimiento de una red nacional o internacional.
•
Número de acciones de movilidad que derivaron en un
convenio de colaboración.
•
Número de acciones para promoción de convocatoria de
movilidad académica y no. de participantes.
•
Diagnóstico de PE, Ca y LGAC con nexos internacionales y
potenciales de internacionalización.
•
Número de participantes en convenios nacionales e
internacionales.
•
Número de convenios y que derivaron en acciones de
colaboración.
•
Reporte de acciones realizadas al amparo de cada convenio.
•
Número de acciones realizadas como resultado de los
convenios.
•
Reporte de avances y resultados del programa UABC
Internacional.