Versión de HTML Básico
NO. EMPLEADO
MAESTRO
COORDINACIÓN
INDICADORES DE CALIDAD
21275
M.A. JANETTE BRITO
LAREDO
Coordinación de
Programa
Educativo de
Licenciatura en
Contaduría
Indicadores de Calidad:
•
Elaboración de programa de actividades por periodo,
informes de avances y reporte final.
•
Relación y número de alumnos que obtuvieron créditos en
diversas modalidades de acreditación por semestre del PE
(estudios independientes, PP, PVCVC, proyectos de
investigación, estancias de aprendizaje…).
•
Número de PVVC por PE.
•
Número de alumnos que participan en PVVC al semestre por
PE.
•
Número de alumnos que obtuvieron créditos en PVVC al
semestre.
•
Programa acreditado por CACEI y fechas de acreditación y/o
re acreditación.
o
No. de recomendaciones a atender por el PE.
o
No. de recomendaciones atendidas por el PE.
o
% de avance en la atención a cada
recomendación.
o
Bitácora de avances para el PE próximo a evaluar
o reacreditarse.
•
No. de académicos que utilizan acervo electrónico en
docencia e investigación del PE.
•
No. de tesis y libros en formato digital del programa.
•
No. de cartas descriptivas del PE que incluyen referencias a
acervos electrónicos.
•
Número y relación de cursos intersemestrales por etapa
disciplinaria y terminal del PE.
•
Medios de promoción y difusión del PE (no. de acciones).
•
No. de alumnos y resultados de examen EGEL por periodo (C
de PE y CFPyVU).
•
Acciones para elevar el desempeño en examen CENEVAL.
•
Matrícula por periodo en el PE.
•
Número y relación de cartas descriptivas obligatorias
realizadas por PE vigente.
•
Número y relación de cartas descriptivas optativas realizadas
por PE vigente.
•
Número de reuniones convocadas para elaborar cartas
descriptivas y relación de docentes.
•
Porcentaje de avance por etapa en cuanto a cartas
descriptivas del PE vigente registradas.
•
Número de unidades de aprendizaje con plan de clase
elaborado y aplicado en el PE.
•
Número de unidades de aprendizaje del programa que
imparten valores.
•
Número De PTC’s e Investigadores del programa que
imparten tutorías.
•
Relación y número de cursos de capacitación docente y
profesional de profesores del PE.
•
Número de libros escritos o coordinados por académicos de
tiempo completo de la UAdel PE.
•
Acciones realizadas para dar difusión y seguimiento a
tutorías.
•
Número y nombre de las unidades académicas con las cuales
los académicos de esa unidad realizan trabajo conjunto.
•
Evaluación y estadísticas de seguimientos académicos.