NO. EMPLEADO
MAESTRO
COORDINACIÓN
INDICADORES DE CALIDAD
16516
M.A. TERESA DE JESÚS
PLAZOLA RIVERA
Responsable de
Educación Continua
Responsable
Seguimiento de
Egresados
Indicadores de Calidad:
•
Elaboración de programa de actividades por periodo,
informes de avances y reporte final.
•
No. de cursos a egresados y público en general por
periodo por PE cada periodo.
•
No. de asistentes a los cursos.
•
Acciones realizadas para dar difusión y seguimiento a
actividades de educación continua y tutorías.
•
Nombre y número de acciones de educación continua
realizadas por la UA, y No. de asistentes.
•
No. de cursos de actualización impartidos a docente del
área básica y no. de docentes participantes.
•
No. de cursos de capacitación en habilidades
pedagógicas impartidos y no. de docentes participantes.
•
No. de cursos de capacitación en la aplicación del
enfoque por competencias impartidos y no. de docentes
participantes.
•
Número de orientadores que acreditaron el curso
enfoque por competencias
•
No. de cursos de capacitación en modelo educativo al
año.
•
No. de productos derivados de los cursos de capacitación
en la aplicación del enfoque por competencias.
•
No. de cursos de capacitación en uso de acervo
electrónico y no. de docentes participantes.
•
No. de cursos a profesores de nuevo ingreso en temas
pedagógicos y de competencias y no. de profesores
participantes.
•
No. de tutores capacitados en el registro de modalidades
no convencionales.
Indicadores de Calidad:
•
Elaboración de programa de actividades por periodo,
informes de avances y reporte final.
•
Plataforma automatizada y eficiente para el seguimiento
de egresados en la web de la UA.
•
Reporte semestral de egresados de licenciatura y
posgrado por PE de la UA.
•
Página web de egresados actualizada.
•
Número de reuniones de trabajo con asociaciones de
egresados y colegios de profesionistas.
•
Sistema de bolsa de trabajo actualizada.
•
Resultados de estudio de empleadores.
•
% de Inserción laboral de los egresados por PE.
•
Actualización y mantenimiento del padrón de egresados.
•
Porcentaje de eficiencia terminal por cohorte.
•
Estudio(s) para captar la opinión de los empleadores
acerca del desempeño de los egresados.
•
Número de seminarios y talleres realizados en apoyo a
los egresados y cuántos egresados asistieron.
•
Número de eventos para egresados al año.
•
Archivo actualizado de cedula de registro de alumnos
potenciales a egresar por semestre.
•
Acciones realizadas para dar difusión y seguimiento a
egresados.
•
Índice de satisfacción de empleadores.
•
Índice de satisfacción de egresados.