Versión de HTML Básico
Institución
Becas
otorgadas Graduados Institución
Becas
otorgadas Graduados Institución
Becas
otorgadas Graduados
Universidad
Pedagógica
Nacional
15
0
Universidad
del Mar
75
0
Universidad
Autónoma de
Tlaxcala
179
90
Universidad
Juárez del
Estado de
Durango
58
21
Universidad
Tecnológica
de la Mixteca
12
0
Universidad
Veracruzana
342
188
El Colegio
Mexiquense
22
0
Benemérita
Universidad
Autónoma de
Puebla
592
411
Universidad
Autónoma de
Yucatán
150
60
Universidad
Autónoma del
Estado de
México
94
47
Universidad
Tecnológica
de Puebla
22
0
Universidad
Autónoma de
Zacatecas
220
77
Universidad
Tecnológica de
Zacateca
22
0
Fuente: (Secretaria de Educación Pública, 2006)
Las cifras a nivel nacional muestran que muchas IES han aprovechadoel
programa para fortalecer su planta académica con respecto a su capacidad
académica. Sin embargo, no es el escenario ideal, en muchas de ellas el número
de profesores que alcanzan a terminar sus estudios es menor al 50%. Las causas
son tema de un estudio profundo y no del presente trabajo. Quizá se da por
entendido que esta habilitación y mejora de las capacidades de investigación de
los docentes tendría un gran impacto. Pero a pesar de los esfuerzos realizados, la
investigación no aportó lo suficiente a la formación del estudiante de licenciatura
(López, 2014). Para reforzar esta afirmación, se expone el caso particular, la
Universidad de Quintana Roo, Unidad Cozumel que en 2015 cumplió 17 años.
Inició labores con dos profesores de tiempo completo, algunos profesores de
asignatura y una carrera.La transformación que ha sufrido se aprecia en la tabla
2.