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mediante el desempeño de sus centros de investigación propone las siguientes
variables citadas en la Tabla 4, para medir la competitividadde las IES. Debido a la
carencia de datos al momento de la investigación no realiza una validez
estadística de las variables, sin embargo con ello busca orientar el análisis y
proponer variables que pudieran ser capturadas a futuro.
Tabla 4. Variables propuestas para representar cada factor del diamante de
competitividad
Fuente: Mendoza Velázquez & Ibarra López (2008)Competitividad de las
Instituciones de Educación Superior en Puebla.