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Palabras claves: Conocimiento, docente- estudiante, entorno, motivación,
docente
INTRODUCCIÓN
Las organizaciones son espacios productivos, pero además donde se
construyen y reproducenrelaciones sociales. Allí las personas son contratadas de
acuerdo a los perfiles pre-elaborados, y deberán demostrar ser aptos en las
diferentes tareas asignadas, es decir, deben ser competentes. Sin embargo, para
llegar a ese resultado final hay que internarse en la problemática vivencial y
ahondar en aspectos no visibles pero que determinan en última instancia la
permanencia de los individuos en la organización. Así, se destaca el elemento
humano como factor decisivo en el complejo entramado productivo, sin caeren un
determinismo humanista que sesga también cualquier análisis.
Para el caso de las organizacioneseducativas que son los lugares donde se
desarrolla la investigación, tomamos los docentescomolíderes del servicio,
personas que muestran desde su alma la característica propia para servir a unos
dicentes habidos no solo de conocimiento, sino además que venen sus docentes
como referentes en su proyecto de vida. Ser docente es una actividad de alto
compromiso socialy de mucha exigencia, porque fija el rumbo, la ruta que deben
seguir, y la bitácora de vuelo de losestudiantesy de la sociedad. La enseñanza es