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Así, la toma de decisiones se define como un proceso social, en donde se
requiere examinar una gama mucho más amplia de estructuras sociales en
cualquier intento de explicación del acto decisorio.Cuando uno de los participantes
deja de aceptar tal flexibilidad y ejerce presión para influenciar hacia la solución de
los problemas, entonces a este sistema flojo se le está dañando porque deja de
funcionar normalmente y cae en crisis, porque no está capacitado para estas
soluciones rápidas. (Simon, 1979).
Educación tecnológica
En apego al Programa Nacional de Innovación, (2011), la educación
tecnológica ocupa un lugar estratégico en la transformación social, por sus
relaciones con la innovación de los sistemas socio-técnicos de producción y
servicios, de la generación y distribución de los bienes materiales y culturales
indispensables para el desarrollo de las comunidades y nación.Libra unabatalla al
procurar conocer la nación y en cada una de sus regiones, para impulsar el
desarrollo sustentable. La educación, la investigación y la difusión de la cultura
son sus principales armas.
La educación científico-tecnológica requiere de una sólida coordinación de
acciones, con múltiples sectores de la sociedad, ya que sus frutos son el resultado