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Figura 13. Factor consideraciones sobre la equidad de género en la Facultad
de Ciencias de la Administración. Elaboración propia.
En cuanto al factor “Equidad de género”, los docentes encuestados manifestaron
que en la Facultad no existen instalaciones adecuadas para personas con algún
tipo de discapacidad, no se da igualdad de oportunidades de ascenso y promoción
entre hombres y mujeres. También consideran que el hostigamiento no es
inaceptable y sancionable y no existen mecanismos de evaluación docente sin
discriminación hacia las mujeres. Por otro lado, consideran que en su área de
trabajo el trato de los directivos y administrativos es respetuoso y cordial, pero que
han conocido experiencias de intimidación, discriminación o maltrato hacia los
estudiantes (Fig.13).