Versión de HTML Básico
Dentro de los grupos focales (focus groups) se realizaron preguntas a los alumnos
que asistieron, de acuerdo a las dimensiones de estudio. Posteriormente a través
del Programa AtlasTi se crearon códigos y subcódigos para cada una de las
respuestas de los alumnos, con lo cual se obtuvo unidades de medidas para poder
elaborar esquemas conceptuales según la correlación que existía entre los
códigos y subcódigos correspondientes.
Resultados
Resultados (cuantitativos)
Se presentan los descriptivos de las dimensiones de estudio y por programa de
licenciatura. En la tabla cuatro se presentan los descriptivos de las dimensiones de
estudio.
Tabla 4.-
Descriptivos de las variables de estudio.
Fuente: Elaboración propia.
N Mínimo Máximo Media
Desv.
típ.
Competencias para la
investigación
202
4
20 17.85 2.294
El investigador como ente
motivador
202
4
20 13.75 3.984
La organización como promotor y
proveedor de condiciones para el
202
4
20 15.35 3.143
Interés de titulación mediante un
trabajo recepcional de
202
4
70 17.46 4.665
Interés por los estudios de
posgrado
202
4
20 17.89 2.697
N válido (según lista)
202