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Los trabajos realizados sobre el constructode la OE señalan que existe una
generalizada aceptación de que es aplicado al sector empresarial, y no se ha
definido su impacto en las IES, los trabajos consultados no integran el constructo
de la OE como antecedentes del fenómeno aplicado a las IES; se considera como
un aspecto necesario para enfrentar los retos de la globalización y lograr ventajas
competitivas sostenibles a las que se enfrentan las IES.
Este proyecto se propone profundizar en la comprensión del fenómeno del
emprendimiento de manera multidimensional. Inicia con una revisión literaria de las
teorías relacionadas con la OE, las capacidades de aprendizaje y las estructuras
organizacionales. Los trabajos referenciados y analizados en el marco teórico
servirán para identificar los conceptos, categorías, factores y variables
determinantes de la OE, que se usarán aplicando la estrategia triangular
metodológica para comprender, analizar y explicar las relaciones entre los distintos
componentes del fenómeno a estudiar, complementando las perspectivas tanto
cualitativa como cuantitativa.
Revisión literaria o enfoque teórico
El constructo de OE tiene sus origenes del concepto de Emprendimiento
Corporativo, (Arzubiaga Orueta, Iturralde Jainaga, & Maseda García, 2012), y se
explica de dos formas diferentes: como una iniciativa empresarial de capital riesgo
o como un emprendimiento estratégico, por lo que el capital riesgo implica una
nueva entrada al mercado y por lo general es en la creación de una nueva
empresa, y el emprendimiento estratégico se entiende en términos de