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políticas institucionales del PDI 2011-2014 de la UABCbusca el aseguramiento de
la pertinencia y buena calidad de los PE de licenciatura y posgrado, a través de
procesos de acreditación que garanticen su calidad, lograr la acreditación de los
programas de licenciatura que aún no la han obtenido, así como mantener vigente
la acreditación de aquellos que ya cuentan con reconocimiento ante organismos
acreditadores reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación
Superior (COPAES)
,
única instancia autorizada por el Gobierno Federal a través
de la Secretaría de Educación Pública (SEP), para conferir reconocimiento formal
y supervisar a organizaciones cuyo fin sea acreditar programas educativos del tipo
superior que se impartan en México, en cualquiera de sus modalidades. Durante la
gestión rectoral 2011-2014 el tema del aseguramiento de la buena calidad de los
programas educativos fue una prioridad. Acorde con esto, se sometieron a
evaluación los programas educativos que adquirieron la categoría de evaluables,
así como aquellos cuya vigencia de la acreditación otorgada por organismos
reconocidos por el COPAES venció.En diciembre de 2011 y en noviembre de
2012, la UABC recibió, por séptima y octava ocasión consecutiva,
respectivamente, el reconocimiento que la Secretaría de Educación Pública (SEP)
otorgaba a las instituciones de educación superior con matrícula de licenciatura de
buena calidad superior a 75%.Por otro lado, en el periodo 2011-2012 un total de
16 programas educativos de licenciatura lograron registro en el Padrón de
Programas de Licenciatura de Alto Rendimiento Académico-EGEL del Centro
Nacional de Evaluación para la Educación Superior (Ceneval) −seis en nivel 1 y
diez en nivel 2−; en el ciclo 2012-2013 fueron 24 los programas que lograron