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talleres pirotécnicos y a la constancia que tuvieran en dicha labor. Finalmente en
la aplicación de la entrevista abierta y la realización de visitas a los talleres se
hicieron indagaciones a 15 microempresarios.Se tuvieron como fuentes
secundarias entrevistas formales e informales con los funcionarios encargados de
las siguientes entidades: Primera Brigada del Ejército Nacional en Tunja y
Secretaria Departamental de Cultura y Turismo de Boyacá. Se acudió a la vez, al
análisis de la normatividad existente, los censos económicos y los trabajos de
grado sobre el municipio, así como a la revisión de periódicos de circulación
regional, nacional e internacional, entre otros.
5. Referentes Teóricos
6.1 El papel de la Literatura en la Administración
El contexto actual del mundo empresarial exige el desarrollo de diferentes
capacidades en el administrador, que le permitan entender y actuar dentro de él.
Así, La Fundación Europea para los estudios de Administración –EFMD- y el
Consejo Latinoamericano de Administración –CLADEA-, reconocieron que
además de la importancia de los cursos de negocios internacionales, en los
currículos de las Escuelas de Administración, debería incluirse “la capacidad
para hablar una lengua extranjera, y para entender otras culturas, mediante el
conocimiento de la literatura, la historia y la religión…”(AACSB, EFMD y CLADEA,
citados por Salinas y Zapata, 2009, pág. 12).
Tal situación, involucrada con el reconocimiento social que se debe hacer del rol
del administrador, pues si se parte de que el objeto de estudio de la administración