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Cuadro 1. Elementos componentes del Eje 1 del PIDI 2014-2018
Fuente: PIDI 2014-2018 (Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Como puede apreciarse se hace énfasis en la posibilidad de establecer las bases
para una mayor articulación del trabajo con las Unidades Académicas del interior
del país, la búsqueda de obtener recursos adicionales a partir de los programas
de apoyo del gobierno federal así como la participación en fondos concursables
para la investigación y la formación de recursos humanos, ello muestra la idea del
procurar un mayor fortalecimiento del trabajo que ya se hace en la Universidad.
El segundo Eje del PIDI 2014-2018 se refiere al Fortalecimiento Académico que
es aquí, a decir del propio documento, donde se agrupan las acciones que
constituyen del núcleo duro (hard core) de la vida universitaria y aunque las
acciones están dirigidas en principio a la UCA y las Unidades Académicas del