Página 208 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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Figura 1: Fragmento de chat vía teléfono inteligente
Por ejemplo, al estar practicando una conversación vía chat en un teléfono
«inteligente», uno puede darse cuenta, además de con quién está interactuando,
de la calidad de la señal en el servicio de telefonía celular, de qué compañía
provee el servicio, de si se está o no conectado a una red de tipo WiFi y la calidad
de la señal de ésta, de la hora actual, del estado en que se encuentra la batería
del teléfono, de los recursos con que cuenta para escribir y colocar emoticonos,
etc. Y aunque no es lo mismo escribir en chat que en un diario personal o en la
libreta escolar, la cotidianeidad en las prácticas letradas nos permiten construir
significados apropiándonos de ellos y, a través de su conducto, insertarnos en
distintas realidades sociales.
La alfabetización es una competencia
Para la lectura de la mayoría de los textos (símbolos, idiomas y disciplinas
ajenas a nuestro ámbito cotidiano de comprensión) somos analfabetas, pero en
nuestro entorno sí que dominamos la lectura, aunque tal vez no estemos