Versión de HTML Básico
Sin embargo, en la construcción de un concepto de la intervención en las
organizaciones se debe integrar una concepción que debería constituirse en la
parte medular de la transformación procurada, hecha posible por una
intervención guiada por un relato científico; nos referimos a la propuesta que el
conocimiento del mundo no acaba en la percepción y la comprensión del mismo,
sino que culmina en su transformación; tarea o actividad en la cual el hombre al
modificar la naturaleza está, simultáneamente, construyendo su propia
naturaleza social a partir del despliegue del conjunto de sus capacidades
cognitivas, afectivas, racionales e instrumentales de las cuales está dotado en
tanto miembro de la especie humana. De ahí nuestra insistencia de postular que
la intervención sólo tendrá éxito en la medida que procura, facilita la
recuperación de la autocomprensión de su propia realidad por parte de los
actores involucrados en una crisis, ya que la superación de la misma, esto es la
transformación de la realidad, sólo es posible a partir de la acción consciente y
la movilización de las capacidades de los propios actores al interior de la
organización y nunca de una acción puramente externa.
Por estas razones, la intervención en las organizaciones implica necesariamente
uncompromisoentreel mundo de la acción concreta de los sujetos en las
organizaciones y el de lareflexión científica; y las dificultades son aún mayores,
cuando se pretende la combinación de ambos. De lo anterior, se desprenden
distintos grupos de problemas relacionados conlos propósitos de una
intervención que podrían ser resumidos en: