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2. La intervención en las organizaciones y el conocimiento para la
transformación
En la tarea de la construcción conceptual de intervención en las organizaciones
la reflexión en torno al conocimiento se torna necesaria ante la presencia de
diversos problemas, entre ellos destacamos:la crisis del paradigma del
conocimiento en las ciencias sociales así como la parcelación disciplinaria de
los conocimientos en torno a las organizaciones y; la inadecuada articulación
entre teoría y praxis transformadora.
2.1.
Crisis del paradigma del conocimiento
Numerosos autores dan cuenta de una crisis del paradigma del conocimiento en
las ciencias sociales, en lo que se refiere al cuestionamiento de sus propuestas
e hipótesis básicas como en las condiciones particularmente turbulentas en que
los fenómenos se presentan. La acelerada dinámica de evolución de las
modalidades de existencia de lo social nos arroja ante una creciente
complejidad e incertidumbre que dificultan los intentos de comprensión teórica
de esta realidad, tornan más difícil la búsqueda del conocimiento y vuelven las
propuestas explicativas más precarias y restringidas temporalmente en sus
pretensiones explicativas. De allí la fugacidad del conocimiento social,
particularmente evidente en el estudio de las organizaciones en sus diversas
propuestas de carácter instrumental en torno a los dispositivos y las prácticas
más eficaces para su transformación.