Página 116 - APRENDIZAJE, CONOCIMIENTO

Versión de HTML Básico

Por su parte, Iñesta (2011) menciona que poseer una competencia o ser
competente, implica poseer un dominio técnico, una pertinencia o incumbencia
práctica respecto de algo que se traduce en logros y resultados. Ser competente
no tiene nada que ver con estar informado, con ser erudito o estar especializado.
Ser competente siempre se refiere a una forma de intervención o hacer
específicos en dominios específicos. No existe una «competencia» general. Ser
competente no antecede a la acción adecuada y efectiva, es equivalente a ella.
Toda competencia está acotada por un campo de acción y los logros
correspondientes.
Competencias laborales
Según Ojeda y Hernández (2012) a las competencias laborales se les considera
un elemento indispensable y de gran valor en el proceso de certificación e
intercompetitividad empresarial. Hoy en día, evaluar “las competencias laborales”
es un instrumento indispensable para promover tanto el nivel de productividad y el
desarrollo del personal empresarial, como para evaluar el nivel de competitividad
de sus empleados para tales fines.
De igual forma señalan que en un análisis más detallado, se puede decir que toda
competencia laboral incluye un proceso, el cual contiene una intención o norma
subjetiva, representada por el motivo, mismo que genera la acción hacia un
resultado específico. Una conducta sin una intención no definirá una competencia;