Versión de HTML Básico
conocimientos que coadyuvan a fortalecer sus capacidades de trabajo e
innovación.
Destaca la actividad de integración de su personal mediante comunidades
de aprendizaje, en las que, consiente la interacción con su ambiente interno
y externo para aprender cómo afrontar los cambios y necesidades de
desarrollo.
Finalmente, queda discutir las acciones sobre la gestión del conocimiento que
podrían considerarse en organizaciones que desean aprender y ser contendientes
en su medio para sobrevivir en él; por lo que a continuación, en la sección de
discusión, se abordan las siguientes ideas.
a) Discusión
La gestión del conocimiento es una fuente para que la organización sea
competitiva, ya que se implican actividades caracterizadas por la interrelación de
individuos, quienes poseen: experiencias, vivencias, habilidades y conocimientos,
concentrados a la realización de productos que generan valor.
Una organización que aprende se vuelve competitiva, porque se centra en:
desarrollar sus capacidades internas, además de ejecutar prácticas de gestión que
contribuyen a la transmisión del conocimiento; pero también, se enfoca en el
progreso de las personas, quienes poseen: conocimientos, experiencias y
talentos, que pueden enriquecer sus potencialidades mediante acciones que
facilitan la aportación e interacción de cada uno de sus colaboradores.