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estudio. De tal forma que el investigador se enfrenta a varias posibilidades para
armar su diseño, ya que cuenta con material que provienen de diferentes campos
disciplinarios como la antropología, la psicología, psicología social, sociología y la
educación.Para Mertens (2007) el constructivismo ha sido el paradigma que ha
tenido mayor influencia en los enfoques cualitativos afirmando que no existe una
realidad objetiva, es decir, la realidad es edificada socialmente por múltiples
construcciones mentales aprehendidas sobre ésta, las cuales pueden diferir con
otras y de este modo las percepciones de la realidad son modificadas a través del
proceso de estudio. Así mismo menciona que el conocimiento es construido
socialmente por los sujetos que participan en la investigación, quienes interactúan
compartiendo experiencias y se ven afectados por el contexto en el que realizan
su vida cotidiana.
Es por ello y en referencia a lo expuesto por estos autores, esta investigación
tendrá un enfoque cualitativo, se realizará el estudio en la División de Ciencias
Económico Administrativas de la Universidad de Guanajuato. Para la obtención de
datos, se hará partícipe a tres actores fundamentales: Profesores, estudiantes y
gente externa del campo profesional y académico. Se aplicarán encuestas a
estudiantes y profesores. Además se entrevistará de manera individual a personas
internas y externos del campo académico para la obtención de datos. Las
entrevistas serán preguntas estructuradas y abiertas, posteriormente se hará un
proceso de interpretación de datos. Otro método de aplicación será el
experimental y de observación, con grupos que toman clase a través de la
aplicación de alguna herramienta tecnológica, lo cual permitirá hacer un análisis