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importancia del lenguaje y la comunicación como mecanismos en que la realidad
adquiere sentido.
De esta manera, el concepto de RS es considerado como polisémico y complejo,
pues existen serios problemas para definirlo con rigor ya que se sitúa entre la
categoría de pensamiento de las ciencias sociales –influido por Durkheim– y la
tradición psicológica y epistemológica de Piaget, además intenta articular
relaciones sociales con aspectos cognitivos, de lenguaje y comunicación. Por lo
anterior Moscovici (1979) propone que las representaciones sociales son un
sistema de valores, ideas y prácticas que tienen una doble función; primero,
establecen un orden que permite a los individuos orientarse en el mundo social y
material y dominarlo; segundo, permiten la comunicación entre los individuos,
aportándoles un código para el intercambio social, con el cual denominan y
clasifican los distintos aspectos del mundo y de su historia individual y grupal.
Las RS como modalidad del pensamiento se componen de creencias, opiniones,
imágenes, actitudes, que orientan las ideas compartidas por un grupo sobre un
fenómeno social concreto. Es decir, se trata de un conocimiento práctico y
significante que orientan el actuar del grupo social sobre dicho fenómeno. De ahí
que otra de las definiciones importantes sea la realizada porJodelet (1984: pág.
474-475):
El concepto de representación social designa una forma de conocimiento
específico, el saber de sentido común, cuyos contenidos manifiestan la
operación de procesos generativos y funcionales socialmente
caracterizados. En sentido más amplio, designa una forma de pensamiento