Página 166 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Versión de HTML Básico

social. Las representaciones sociales constituyen modalidades de
pensamiento práctico orientadas a la comunicación, la comprensión y el
dominio del entorno social, material e ideal. En tanto que tales, presenta
características específicas a nivel de organización de los contenidos, las
operaciones mentales y la lógica. La caracterización social de los
contenidos o de los procesos de representación ha de referirse a las
condiciones y a los contextos en los que surgen las representaciones, a las
comunicaciones mediante las que circulan y a las funciones a las que sirven
dentro de la interacción con el mundo y los demás.
El estudio del sentido común desde la perspectiva teórica de las RS pone especial
interés en la génesis de las representaciones y las repercusiones que tienen en la
práctica de la vida diaria de los sujetos. Los estudios empíricos realizados sobre
las RS intentan comprender las relaciones entre el mundo, las intersubjetividades
y la conciencia, que se expresa en el conocimiento espontáneo. De acuerdo con
López (2012) las RS están siempre referidas a un objeto, mantienen una relación
de simbolización e interpretación con los objetos, los hacen visibles y legibles e
implican elementos lingüísticos, conductuales y/o materiales. Por ello, las RS son
una forma de conocimiento práctico, que conducen a los marcos sociales de su
génesis.
Mecanismos de formación y dimensiones estructurales de las Representaciones
Sociales.
El estudio realizado por Moscovici (1979) sobre la forma en que penetra una
ciencia, en este caso el psicoanálisis, en la sociedad puso en evidencia dos