Versión de HTML Básico
investigar, ayudan a clarificar y formular el planteamiento del problema, la
multiplicidad de observaciones produce datos más ricos y variados, se potencia la
creatividad teórica con suficientes procedimientos críticos de valoración.
Esta investigación se pretende desarrollar mediante la modalidad de aplicación de
fases sucesivas denominada así por Abric (2011), la cual consiste en la
construcción secuencial de etapas durante la investigación, ya sea de forma
exploratoria o explicativa.
Los participantes de la investigación serán alumnos de la Facultad de Contaduría
y Administración de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Los criterios de inclusión
para participar en la investigación serán alumnos matriculados en la unidad
académica que hayan reprobado alguna materia o repetido algún ciclo escolar
durante su etapa como estudiantes de educación superior.
Técnicas e instrumentos.
Moscovici propone un modelo tridimensional que sirve como plataforma para el
análisis de la RS, el cual está integrado por la información y la actitud, que
componen el contenido de representación, y el campo de representación, que da
cuenta de la organización. La propuesta de Abric (2011) consiste en emplear
diferentes recursos metodológicos que identifiquen los elementos que constituyen
el contenido de representación y visualicen la manera en que se organizan en el
núcleo central de la representación.
Para ello, Abric (2011) propone el desarrollo de la investigación en tres fases
sucesivas, en las que se identifique el contenido de representación, es decir,