Página 261 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

Versión de HTML Básico

del territorio nacional. Por ejemplo, en entidades como Guanajuato, Veracruz, Baja
California Sur o el DF se atiende a más del 20% de la matrícula, mientras que en
Guerrero, Colima, Sinaloa y San Luis Potosí no rebasa el 10%.
En relación a los datos empíricos generados a partir de la encuesta y entrevista
puede afirmarse que los estudiantes manifestaron conformidad con aspectos
administrativos tales como la difusión de la convocatoria, los requisitos para
acceder a la beca y trámites por internet, si bien, el motivo de mayor
inconformidad de los estudiantes fue una marcada irregularidad en el depósito de
los recursos. Se llegó al grado de que se tardaban hasta cuatro meses para
depositarles el apoyo.
Una gran mayoría de los beneficiarios consideran que Pronabes ha jugado un
papel importante para su permanencia y culminación de los estudios, incluso, el
57.9% de los encuestados afirmó que de perder la beca lo más probable era que
hubieran tenido que abandonar los estudios. Es relevante el dato de que el 81.6%
de los encuestados conoce compañeros estudiantes que necesitaban la beca
tanto como ellos y que no la tuvieron por diferentes motivos. Este dato coincide
con lo que los estudiosos del tema han expuesto en cuanto a las severas
limitaciones en la cobertura de Pronabes.En términos generales, los estudiantes
están agradecidos por haber sido beneficiados con Pronabes y consideran que los
recursos que recibieron tuvieron un efecto diferencial positivo en su meta de
culminar los estudios universitarios.