Página 275 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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educativo sino multidisciplinario, como es el caso de los Estudios
Organizacionales
De acuerdo con Montaño (2004) uno de los temas más estudiados en trabajos de
investigación en el campo de los estudios organizacionales, ha sido el de la cultura
organizacional, remitiéndose a aspectos como la identidad, valores, ética, vida
simbólica e institución, siendo las universidades uno de los sectores públicos en
los que más se ha trabajado.
Desde este enfoque organizacional,Ríos (2003) aborda la Reapropiación de la
identidad organizacional en Centros de Públicos de Investigación, mientras que
Montoya (2007), aborda los valores y los símbolos como elementos de la identidad
organizacional de una Sociedad Cooperativa de Mujeres; Caldera (2008) por su
parte, busca explicar la identidad organizacional de una Organización de la
Sociedad Civil, entre otros, marcando un acercamiento al estudio de la identidad
organizacional.
Esta temática es abordada a partir de una Institución de Educación Superior, pero
con características particulares que la hacen diferentes a otras instituciones de
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Los estudios organizacionales no son considerados una teoría, sino un conjunto
de teorías que buscan explicar a la organización como un objeto de estudio, “las
organizaciones de facto y lo organizado a nivel social” (Clegg, 1996), lo que
permite que esta multiplicidad de enfoques pueda convertirse en una fortaleza
para poder entender la complejidad, el caos y el desorden para estudiar y
entender a las organizaciones.