Página 40 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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Es obvio que las universidades no podían permanecer ajenas a la reflexión sobre
la Responsabilidad Social y no sólo por ser organizaciones, sino porque en su
seno se forman los futuros profesionales que trabajarán en las empresas y tendrán
que promover dentro de ellas una visión ética, responsable contribuyendo al bien
común y a la justicia social. Es por eso que hoy en día, cada vez son más las
universidades que promueven la responsabilidad social universitaria. Las
universidades no pueden dar la espalda al nuevo concepto de Universidad
Responsable, por mucho tiempo. Los instrumentos de fomento de la
responsabilidad social han propiciado que se extienda la idea de que adquirir
ciertos valores intangibles, como la imagen o la reputación de la universidad, es
uno de los elementos que marcan la diferencia frente a sus competidores. Cada
día más organizaciones han entendido que no basta con competir con los
elementos clásicos como calidad, tecnología o innovación, sino que además
deben demostrar que el desarrollo de su actividad no genera ningún daño social
presente o futuro para los grupos de interés.
Sin embargo, debido a la novedad de este tema todavía hay mucho por definir y
concretar en cuanto a qué se entiende por un universitario comprometido en el
campo social.
Problemática
La educación de la ciudadanía debe ser rescatada en toda su magnitud, donde la
Universidad actúe como actor clave en los procesos de democratización; ello
implica que la universidad debe abrirse hacia la sociedad y para la sociedad,
estrechando los lazos que la vinculan, partiendo del diálogo entre todos los