Página 486 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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En términos generales y salvo algunas excepciones notorias, la empresa privada
mexicana había carecido de tradición e interés en el apoyo de la investigación y el
desarrollo experimental que se reflejaba también en el limitado uso de las
facilidades de investigación y desarrollo tecnológico disponible en las empresas
extranjeras proveedoras de tecnología limitándose normalmente a la calidad y
adaptación de los productos de acuerdo con Márquez (1982) y frente a las
actividades de los centros nacionales de investigación la actitud de la empresa
privada era pasiva con un cierto grado de desconfianza respecto a lacapacidad
técnica para comprender los problemas industriales, la lentitud de sus trabajados y
lo elevado de sus costos que reflejaba desconocimiento comparado con otras
empresas con participación extranjera y que acudieron a dichos centros con
resultados satisfactorios, parecía que el empresario no había advertido las
ventajas de disponer de un departamento o de una asesoría de investigación y
desarrollo tecnológico e ignoraba lo que debía preguntar o para qué servía la
investigación.
Hoy en día la inversión se encuentraaltamente concentrada en el sector
Gubernamental, 60% en el casolatinoamericano, comparado con el 36% en los
países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico [OCDE].
En Latinoamérica, la mayoría de recursos destinados aInvestigación y Desarrollo
son invertidos en Universidades y Centrosacadémicos de Investigaciónlos cuales
suelen tener escasos vínculoscon el sector empresarial (Quintero y Castaño,
2012).