Página 492 - EDUCACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL

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Competencias referidas a la innovación, o sea, aquellas competencias necesarias
parala generación de nuevos procesos, productos, materiales o el mejoramiento
deestos.
Competencias Científicas
El término “competencia” mencionan Álvarez, Pérez y Suarez (2008), surge en el
mundo laboral sustituyendo al de “cualificación”. La razón del cambio viene
explicada por la necesidad de sustituir una formación, frecuentemente
descontextualizada y alejada de las situaciones reales de aprendizaje, a la que se
designa como “cualificación”, por otra más flexible y menos instrumentalista que
permita a la persona gestionar su potencial ante la realidad que se le presenta,
poniendo en práctica su capacidad para responder a situaciones complejas de
forma eficaz, a ésta se le denomina “competencia”
Cuando se habla de “competencias científicas” se hace referencia a la capacidad
de establecer un cierto tipo de relación con las ciencias (Hernández, 2005).
Las competencias se asocian al éxito de las personas en el desempeño de
determinadas funciones y en diferentes situaciones, por lo que es necesario
estudiar a las personas que mantienen un desempeño exitoso. En este sentido se
deben indagar las competencias en los investigadores exitosos en relación a la
producción intelectual (Pirela y Prieto 2006).