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Akel(2005) han definido una escala para medirla, constituida por tres dimensiones,
imagen funcional, imagen afectiva, y reputación.
Como actualmente no existen políticas y lineamientos de imagen y comunicación
institucional en la UJAT, se propone que una vez que éste documento haya sido
implementado, la institución deberá realizar estudios periódicos sobre la imagen
institucional, tanto al profesor como objeto y a la comunidad académica, también
considerando las dimensiones que proponen Malewar y Akel (2005), en donde se
contextualicen y adapten los indicadores correspondientes.
Aportes de la recomendación de intervención:
El profesor investigador tanto de cuerpos académicos, como el que no pertenece a
ellos, podrá configurar claramente el rol que desempeña en la organización y con
ello identificar su posibilidad de crecimiento profesional con base en indicadores
precisos sobre su desempeño que están alineados a los objetivos institucionales,
reforzando con ello no sólo el compromiso afectivo, sino el normativo y el
calculado.
Problema 2
Existen fuentes alternas de retribución económica para algunos profesores lo que
inhibe el compromiso calculado hacia la institución.
Causas encontradas:
•
Falta de incentivos económicos.