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Alex Villalobos en su exposición dice que la educación financiera deberá ajustarse
a lo definido por la OCDE como una prioridad, la cual será velar para que los
consumidores financieros desarrollen las habilidades, conocimientos y confianza
precisa para adquirir mayor conciencia de los riesgos y oportunidades financieras,
y, por lo tanto, tomar decisiones debidamente informadas. (Núñez L., 2013, p. 27).
Según la Autoridad de Servicios Financieros del Reino Unido. La educación
financiera consiste en el desarrollo de: “la capacidad para administrar tu dinero,
dar seguimiento a tus finanzas, planear para el futuro, elegir productos financieros
y mantenerte informado sobre asuntos financieros” (Núñez L., 2013, p. 69).
El mismo Banco de México vuelve a expresar que la educación financiera servirá
para responder a un mundo que en la actualidad cambia en forma constante. Será
la herramienta que proveerá a las personas de los medios que les ayudarán a
alcanzar un mejor bienestar personal y social, y además habrá de apoyarles en el
logro de metas que creían fuera de su alcance. Asimismo les ayudara a tomar
mejores decisiones en cuanto a una participación social más razonada. (Núñez L.,
2013, p. 69).
La educación financiera en México
Cerca de62 de cada 100 mexicanos carece de educación financiera, lo que se
traduce en malos hábitos al momento de utilizar productos financieros, además de
un desconocimiento de sus derechos y obligaciones frente a las instituciones
financieras, advirtió la Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los
Usuarios de Servicios Financieros (CONDUSEF, 2014, p.1).